Ara
Toplam kayıt 24, listelenen: 21-24
Öğretmen Adaylarının Okuma Çemberlerinde Üstlendikleri Rollere İlişkin Görüşleri
(2019)
Okuma çemberleri, aynı öykü, şiir ya da kitabı okumak için bir araya gelen öğrencilerin oluşturdukları gruplardır. Gruplarda üstlendikleri rollerin gereği olarak öğrenciler, okuma çemberlerinde pek çok etkinlik yapmaktadırlar. ...
Öğretmen Adaylarının Algıladıkları Destek, Aidiyet Duygusu ve Öğretmen Öz-yeterlik İlişkisinin İncelenmesi
(2018)
Bu çalışmada pedagojik formasyon eğitimi sertifika programında yer alan öğretmen adaylarının algıladıkları destek ve sınıfa aitlik duygularının öğretmen öz-yeterlik algısına katkısının incelenmesi amaçlanmıştır. Çalışmanın ...
LET'S BRING BACK THE MAGIC OF SONG FOR TEACHING READING
(Wiley, 2013)
Based on a first grade teacher's search for approaches to promote successful reading acquisition in her first grade classroom, the authors present a curricular engagement in which the teacher explored using music, specifically ...
Turkish Pre-Service Teachers 'Perceived Self- Efficacy Beliefs and Knowledge about Using Expository Text as an Instructional Tool in Their Future Classroom Settings
(Edith Cowan Univ, 2012)
The aim of this research was to examine Turkish pre-service teachers 'knowledge and perceived self-efficacy beliefs toward using expository text as an instructional tool in their future classroom settings. The research ...