Ara
Toplam kayıt 122, listelenen: 51-60
Predicting students at risk of academic failure using ensemble model during pandemic in a distance learning system
(Springer, 2021)
Predicting students at risk of academic failure is valuable for higher education institutions to improve student performance. During the pandemic, with the transition to compulsory distance learning in higher education, ...
Fen eğitiminde mühendislik tasarımı ve uygulamaları : bir eşya – bir malzeme
(Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi, 2021)
Öğretmenlerimizi sınıflarında en çok zorlayan süreçlerden birisi, proje çalıșmaları için yaratıcı
fikirlerin bulunmasıdır. Her ne kadar proje çalıșmalarında yaratıcı fikirlerin önemi özellikle vurgulansada, yaratıcı ...
The Role of Empathic Tendency, Belief in Teaching Competency and Job Satisfaction in Predicting Attitudes towards the Teaching Profession in Primary and Secondary School Teachers
(Universitepark, 2021)
Background/purpose – Attitude towards the teaching profession functions as an important factor in the successful continuation of the education and training process. In this context, the first aim of the study is to examine ...
Students’ Behavior of Asking Questions Through Narrative and Informative Texts
(SAGE Publications Ltd, 2022)
By asking questions, students can practice many cognitive processes, and these processes may reflect clues about their thinking skills. In order to understand students’ cognitive levels in thinking, questions can be used ...
Eğitim Örgütlerinde Örgütsel Güven ile Örgütsel Adalet, Örgütsel Bağlılık ve Örgütsel Vatandaşlık Davranışları Arasındaki İlişkiler: Bir Meta-Analiz Çalışması
(Turkish Education Association, 2021)
Bu araştırmanın amacı, eğitim örgütlerinde örgütsel güven ile örgütsel adalet, örgütsel bağlılık ve örgütsel vatandaşlık davranışları arasındaki ilişkilerin ortalama etki büyüklüğünün belirlenmesidir. Bu amaç doğrultusunda, ...
Algılanan Evlilik Çatışması, Ebeveynin Akılcı Olmayan İnançları, Kaygıları ve Çocukların Otomatik Düşünceleri, Problem Çözme Becerileri ile Çocukların Kaygı ve Saldırganlıkları Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi
(Turkish Education Association, 2021)
Bu araştırmada, çocuklarda görülen kaygı ve saldırganlığın ebeveynlerin akılcı olmayan inançları, kaygıları, çocukların algıladığı evlilik çatışması, otomatik düşünceleri ve problem çözme becerileri tarafından yordanıp ...
Ekoloji Temelli Bir Doğa Eğitimi Programının Yararları: Katılımcıların Deneyimleri Üzerinden Bir Değerlendirme
(Turkish Education Association, 2021)
Bu çalışmada, ekoloji temelli bir doğa eğitimi projesi kapsamında gerçekleştirilen etkinlikler hakkında projeye katlan Sosyal Bilgiler öğretmenlerinin görüşlerini belirleyerek, projenin hedeflerine ulaşma derecesinin ...
A community-sourced glossary of open scholarship terms
(NATURE RESEARCH, 2022)
Open scholarship is an umbrella term that refers to the endeavour to improve openness, integrity, social justice, diversity, equity, inclusivity and accessibility in all areas of scholarly activities. Open scholarship ...
TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN İKİ DİLLİ ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN TÜRKÇE KONUŞMA BECERİLERİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ
(T.C. Milli Eğitim Bakanlığı, 2021)
Bu araştırmanın amacı, Türkçe öğretmenlerinin iki dilli ortaokul öğrencilerinin Türkçe konuşma becerilerinde ve bu becerileri geliştirmede karşılaştıkları sorunlara ilişkin görüşlerini tespit etmek; bu sorunlara yönelik ...
Mediation Role of Experiential Avoidance in the Relationship Between Subjective Vitality and Depression
(Bilişsel ve Davranışsal Psikoterapiler Derneği, 2021)
Depression is a mental disorder characterized primarily by depressed mood, loss of interest and pleasure. A decrease in subjective vitality is seen as one of symptoms of depression. Depressive persons tend to seal themselves ...