Ara
Toplam kayıt 2, listelenen: 1-2
Geri Bildirimin İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Akıcı Yazma Becerilerine Etkisi
(Türk Eğitim Derneği, 2020)
Bu araştırmada geri bildirimin ilkokul dördüncü sınıf öğrencilerin akıcı yazma becerilerine etkisinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Araştırmanın çalışma grubu, Ankara ili Yenimahalle ilçesinde bulunan bir devlet ilkokulunun ...
Perceptions of Turkish Parents with Children Identified as Dyslexic About the Problems that they and Their Children Experience
(Routledge Journals, Taylor & Francis Ltd, 2012)
This study identified problems encountered by both dyslexic children and their parents. Seven parents were interviewed. Parents mentioned the negative attitudes of teachers towards them and their children, the use of ...