Ara
Toplam kayıt 29, listelenen: 11-20
Fatih Erdoğan’ın Kitaplarında Mizah Öğesinin Bilişsel ve Duyuşsal İşlev Açısından İncelenmesi
(2016)
Mizah yaşamın birçok alanında duygu, düşünce ve davranışlarımızın bir ifade ediş biçimidir. Mizah bir tepki ve eleştiri biçimidir. Mizahi söylemlerde bir amaç ve niyet vardır ve bu durum karşı tarafa ustalıkla yansıtılmaya ...
Praktische Untersuchung zur Verhaltensaenderung Mittels Autosuggestiver Sprachanwendung
(2006)
Bu çalışma ototelkin dil kullanımı vasıtasıyla olumlamalar kullanarak davranış değişikliğini incelemektedir. 60 kişilik bir denek grubu üzerinde sigara alışkanlığına karşı bir deney uygulanmıştır. Bunun için Türkçe konuşan ...
Öğretmenlerin İngilizce Ders Kitapları Üzerine Algılarının Araştırılması: Muğla'da 10. Sınıflara Ders Veren Öğretmenlerin Durum Çalışması
(2018)
Bu araştırma, öğretmen ve öğrencilerin kullanmakta oldukları İngilizce ders kitabına yönelik algılarını ortaya çıkarmayı amaçlamıştır. Çalışma, 2016-2017 Eğitim-Öğretim Yılı’nın kış döneminde Muğla/Türkiye’de yürütülmüştür. ...
Öğretmen Adaylarının Yabancı Dil Derslerinde İngilizce Konuşma Kaygıları ile İlgili Algıları
(2018)
Bu makale öğretmen adaylarının yabancı dil konuşma kaygısı konusundaki algılarını araştırmayı amaçlamaktadır. Araştırmanın katılımcıları Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi'nin İngilizce Dil Eğitimi Bölümünün (ELT) 72 öğrencisi ...
Beliefs and practices of ELT teachers on the use of group work
(2009)
Bu çalışma, İngilizce öğretmenlerinin grup çalışmalarına yönelik düşünce ve inançlarını, ne sıklıkla grup çalışması yaptıklarını, ayrıca grup çalışması yaparken hangi süreçleri kullandıklarını ve bu süreçte karşılaştıkları ...
EFL classroom code-switching
(Palgrave Macmillan, 2016)
With emphasis on teacher and learner code-switching patterns, this book is one of the first studies to comprehensively address these issues in English as a Foreign Language (EFL) classrooms. The author examines teacher and ...
Developing pronunciation through creative drama
(Routledge, 2018)
Traditionally, pronunciation is taught through recognition- or repetition-based mechanical drills. Upon the arrival of the communicative approach, pronunciation has been neglected in the ELT classroom because these types ...
The effects of keeping vocabulary notebooks on productive academic vocabulary growth
(Elsevier Science Bv, 2015)
This study is an experimental study aiming to explore the effects of keeping vocabulary notebooks on productive academic vocabulary growth. The participants are composed of the first year ELT students at Mu la Sitki Kocman ...
Examining trainee teachers' attitudes towards teaching profession: Canakkale Onsekiz Mart University case
(Elsevier Science Bv, 2015)
The present study both investigates the attitudes of teacher trainees towards teaching profession and the relationship between students' attitudes and the graduated school. A mixed design was employed. 118 students from ...
Motivational Orientations and Self-Efficacy Beliefs of Turkish Students towards EFL Learning
(Ani Yayincilik, 2017)
Purpose: There has been a concern as to what motivates people to learn a foreign language among researchers. Another concern in EFL context is that students may not benefit from learning opportunities due to low self-efficacy ...