Bu çalışmada paylaşım ekonomisi çerçevesinde ortak kullanım ağları incelenmiş, web sitelerinin ortak kullanım hareketinin yayılmasındaki rolü tartışılmıştır. Ortak kullanım hareketi kapsamında incelenen alt sistemlerin ...

Politika kavramı ve onun sınırı, üzerinde uzlaşılmış bir tarihe sahip değildir. Politikanın ne olduğu sorusuna verilen yanıt, politik faaliyet ya da politikanın özünün ne olduğuna ilişkin diğer soruları çağırmaktadır. ...

İbn Haldûn’a göre toplumsal çatışmaların tek belirleyici etkeni asabiyettir ve çatışmanın iki tarafı olan galip ve mağlup taraflar arasında, çoğu zaman nefret ilişkisi yerine hayranlık ilişkisi gelişir. Bunun sonucunda ...

Yalnızlık, kültür ayırt etmeksizin bireylerin yaşamlarının belli dönemlerinde tecrübe ettikleri bir durum olarak insan varoluşunun en evrensel temalarından biridir. Yaşamımızın her safhasında etkin bir role sahip olduğundan ...

Bu makale, Batılı olmayan kadın imgesinin Batılı erkek bakış açısıyla yeniden inşa edilerek nasıl temsil edildiğini analiz eden bir çalışmadır. Ancak akademik çalışmalarda sıklıkla karşılaşılan 'Osmanlı'da Harem ve Kadın' ...

2013 yılı sonrası Çin Avrupa ile olan ticaret rotası üzerinde Tek Kuşak Tek Yol projesi başlatmıştır. Tarihi İpek Yolu sınırları üzerinde bulunan bu koridor Çin ve Avrupa’yı kara yolu, demiryolu ve limanlar vasıtası ile ...

The internet has created a change in the knowledge in all sectors such as trades, education, health services, etc. The Internet provides quick access to the knowledge independent of time and place, in this way it provides ...

Bu çalışmada köy enstitüleri uygulamasının Türkiye’de modernleşmeye etkilerini değerlendirmek amaçlanmıştır. Bu değerlendirme süreci, amaçlar ve felsefesi, ekonomik kalkınma, toplum değerlerini geliştirme, sanat eğitimi, ...

Yeşil pazarlama kavramı doğası itibariyle tüketiciler ve işletmeler açısından büyük önem arz etmektedir. Araştırmanın amacı yeşil pazarlama stratejilerinin işletmelere rekabet avantajı sağlayıp sağlamadığını ölçebilmektir. ...

Bu araştırmanın amacı fen bilgisi öğretmenlerinin öğrenme öğretme sürecinde soru cevap tekniğini nasıl kullandıkları çok yönlü ve derinlemesine incelemektir. Bu amaç doğrultusunda veri toplama aracı olarak, fen bilgisi ...