Konu "Using Dynamic Visualization In Science Classrooms" için Araştırma Çıktıları | TR-Dizin | WoS | Scopus | PubMed listeleme
Toplam kayıt 1, listelenen: 1-1
-
Fen eğitiminde dijital teknoloji ürünü dinamik görsel kullaımı - Fen bilgisi öğretmen adaylarinin algıları
(Ankara University, 2015)This study investigated the perceptions of pre-service science teachers who viewed digital technology-generated dynamic visualizations such as animation, short-film and documentary throughout the teaching of atmosphere-related ...