Bodrum Güzel Sanatlar Fakültesi
Collections in this community
Recent Submissions
-
4. Uluslararası Sanat Sempozyumu, 13-14 Ekim 2022: “Başrol”: bildiriler kitabı.
(Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi, 2022)Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi, kuruluşundan bugüne kadar geçen sürede Muğla ili başta olmak üzere ulusal ve uluslararası düzeyde bilim, sanat ve kültür alanlarında yapmış olduğu çalışmalarla bilginin üretilmesi ve ... -
Gamification of exploratory testing process
(Association for Computing Machinery, Inc, 2022)Exploratory testing is an experience-based testing technique often used in addition to formal ones. However, it can be used as a replacement for formal techniques when time is limited and/or documentation is poor. Conducting ... -
Evaluation of Interior Architecture Education in Turkey During the Pandemic
(IGI GLOBAL, 2021)As with the COVID-19 pandemic all over the world, universities in Turkey also started the pandemic period education, and courses started to be taught through distance education. Distance education was given through different ... -
Functionality, Performance and Usability Tests of WebRTC Based Video Conferencing Products
(Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc., 2021)Remote working and distance learning has become the new normal due to the COVID-19 epidemic that has affected the whole world. In a short time, the security, functionality and performance of existing commercial and open ... -
Entropi Kavramıyla Geçmişten Günümüze Helvetıca’ya Bir Bakış ve Deneysel Tipografi Çalışması
(2017)Günümüzde popülerleşen entropi kavramının tanımlaması yapılıp temel ilkelerine değinerek tipografiyle olan ilişkisi göz önüne alınmıştır. Entropi kavramının diğer alanlarla birlikte incelenmesi, entropi ile diğer kavramlar ... -
Hastalik konulu anlati filmleriyle tip eğitimi
(2013)Medical education via films fits into the 'case-work' method, and is a method of teaching that is pleasurable for the students, and includes identification, review, and discussion, in contrast to the one-sided narrative ...
RSS 1.0
